目前，工礦企業(yè)的流體介質(zhì)輸送系統(tǒng)和中央空調(diào)循環(huán)水系統(tǒng)存在“流量大、效率低、能耗高”的問題。根據(jù)最佳工況原則，建立了專業(yè)水力數(shù)學(xué)模型和參數(shù)采集標(biāo)準(zhǔn)。通過對當(dāng)前運行工況參數(shù)和設(shè)備額定參數(shù)的檢查，準(zhǔn)確判斷高能耗的各種原因，準(zhǔn)確找到專業(yè)不銹鋼立式泵最佳工作點，并提出良好的匹配方案；然之后通過對不利因素的整改，根據(jù)最佳運行工況參數(shù)，選擇合適的水泵流量和揚程，在惡劣工況和低效運行時更換現(xiàn)有水泵，消除系統(tǒng)配置不合理造成的高能耗，達到最佳節(jié)能效果。泵在系統(tǒng)之中運行，而專業(yè)不銹鋼立式泵節(jié)能的核心是確定系統(tǒng)所需的實際泵流量和揚程，選型時選擇與本工況接近的泵型，泵效率高，并盡量保證泵在本工況系統(tǒng)的高效區(qū)之內(nèi)運行。

近年來，東臺專業(yè)不銹鋼立式泵的市場呈現(xiàn)爆炸性增長。行業(yè)數(shù)據(jù)顯示，自2017年上半年以來，中國專業(yè)不銹鋼立式泵的市場增長有所增加，增長了2.7％;2018年上半年，離心機市場增長率為4.8％。業(yè)內(nèi)人士表示，得益于政策和市場需求的祝福，中國的離心機市場逐漸回暖，有望進入良性發(fā)展軌道。這也意味著在離心機的市場爭奪戰(zhàn)中將會有更多的產(chǎn)品，日益激烈的市場競爭。在這種背景下，許多企業(yè)加緊了離心機設(shè)備的布局，搶奪了市場的藍海。例如，在產(chǎn)品的性能水平方面，不少離心機企業(yè)憑借其在科研、技術(shù)、生產(chǎn)、銷售上的優(yōu)勢，通過引進、消化、吸收國內(nèi)外的高新技術(shù)，使公司離心機的生產(chǎn)達到了一個更高的水平。產(chǎn)品不論其技術(shù)性能，還是環(huán)保指標(biāo)，均跨進了國內(nèi)產(chǎn)品的排頭行列。

使用單位和人人在采購水泵時，往往關(guān)注的是專業(yè)不銹鋼立式泵是不是符合自己的需求，價格是不是比較便宜，而對水泵的節(jié)能技術(shù)指標(biāo)，卻并不是很在意。消費者的這種需求也打消了東臺專業(yè)不銹鋼立式泵設(shè)計單位和制造單位進行節(jié)能技術(shù)革新的積極性。并且很大一部分消費者在選擇水泵時，要選用流量和揚程裕量過大的水泵，以確保可以滿足自己的使用需要，這樣的后果就直接造成水泵在使用過程中，實際運行效率遠(yuǎn)低于水泵的最高效率，一直不能在高效區(qū)運轉(zhuǎn)。另外在使用過程中，由于使用單位的管理和檢查不嚴(yán)格，操作和養(yǎng)護不適當(dāng)，維修的不及時等，使水泵在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障，造成很多的能源浪費。

自吸泵是靠泵自身的特殊結(jié)構(gòu)而產(chǎn)生自吸作用的單級單吸離心泵，稱為自吸離心泵。和普通離心泵相比，在東臺專業(yè)不銹鋼立式泵的結(jié)構(gòu)上有顯著差別：一是泵進口位置提高，有時還裝上吸入閥;二是在出水側(cè)設(shè)置了一個氣水分離室。泵外自吸泵，是在泵外加有自吸裝置，如帶有旋渦泵、水環(huán)真空泵、射流泵以及手動泵等。自吸泵與普通離心泵相比，具有結(jié)構(gòu)緊湊、使用操作簡單，不但省去了起動前灌大量引水的麻煩，也省去了進水管低閥，減少了進水阻力，增加泵的出水量，但與同規(guī)格的普通離心泵的效率相比要低3%～5%。自吸泵較多的是應(yīng)用在輕小型噴灌機組和管道灌機組上。自吸離心泵品種規(guī)格較多，有ZX型、TC型、BPZ型和ZB型等。ZB型專業(yè)不銹鋼立式泵性能范圍：流量2～200米3/時，揚程8～100米，配套功率0.25～45千瓦。

我們過去對于專業(yè)不銹鋼立式泵的理解主要是提高水泵的各項效率指標(biāo)，其實這是對專業(yè)不銹鋼立式泵節(jié)能理解的一個誤區(qū)，是一種片面的理解。我們所說的節(jié)能范圍不只是一個效率指標(biāo)，而且也包含水泵的性能的穩(wěn)定性、水泵的壽命、對材料的節(jié)省等各個方面的因素。再就是具體到水泵的使用環(huán)境中，我們也要有針對性的進行節(jié)能設(shè)計，比如水泵的密封性能、水泵的水力性能、水泵的耐高溫性能等，這些都要針對不同的環(huán)境，不用的用途進行設(shè)計。因此水泵的節(jié)能研究是一項非常復(fù)雜的工作，我們對節(jié)能概念的理解也不能過于片面，而要有一個全面的整體的理解。